高考学生数学知识答题规范和技巧

数学

一、

答题工具

在回答选择题时，必须使用合格的填涂2B铅笔，如需要修改答案时，应使用绘图橡皮吃草干净，注意不要擦破答题卡。高考复读学校考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。高三复读班自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。高考复读班不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。禁止使用修正液，修正带或透明胶带纠错。优选为0.5mm用黑色墨水笔答案，映射问题可以首先用铅笔拉伸，确认后，再0.5毫米明确描述黑色墨水笔。

二、

答题规则与程序

①先填空题，再做解答题；②先填涂再解答；③先易后难。

三、

答题位置

按规定答题区域内的题号作答。 如果你真的需要修改答案，你可以在它旁边或下面写一个新的答案。 答题区域内不得超过黑色长方形边框，否则修改后的答案无效。

四、

在解决问题的过程和要求的格式

《考试进行说明》中对选择一个填空题数据提出的要求是“正确、合理、迅速”，因此，解答的基本发展策略是：

快速运行速度更快，对做文章后卫;

变形要稳定、平稳，防止操作过快;

所有答案应完整，避免正确和不完整；

住现场解决问题，而不是死记硬背;

细审题要细，不能因为粗心或者大意。

关于填空，在路上的受访者常见的错误或违规行为有：无字迹工整，清楚，汉字书写不规范或不正确，分数书写不规范，通用术语，表达和写作的功能不规范，消解中的作用写但不表示正确的领域，需要书面结果不代表集合的集合，对象属性描述不准确的集合。

关于解答题，考生信息不仅要提供出最后的结论，还得写出一个主要研究步骤，提供科学合理、合法的说明。因为解答题成绩的评定学生不仅看最后的结论，还要看其推演和论证工作过程，分情况进行判定标准分数。

在答题过程中，关键句和关键词是否作答是多分的关键。 答题过程要工整美观，逻辑思维清晰，概念表达准确，回答关键句和关键词。 例如，把你的解题过程转化为得分点，主要是通过准确完整的数学语言表达，这往往被一些考生忽视。 因此，存在着大量的“意愿而非”、“权利而不完整”的情况。

例如，三维几何论证中的“跳跃步”导致许多人失分，代数论证中的“举例而非论证” ，虽然解题思维是正确的，甚至是非常巧妙的，但是由于他们不善于将“图形语言”准确地转换成“书面语言” ，即使他们脑子里有一个数字，他们也说不清楚，所以他们得分很少，只有你知道怎么做才能得分。写下简单的问题，写下复杂的问题，回答的时候记分。