高考综合复习的总体方案和要点

高三学生怎么样的评论是科学有效的复习方法？本文分析了总体方案和检查点，希望对大家有帮助的高考复习。高考复读班不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。高考复读学校考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。高三复读学校在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。

A、物理

力学、电磁学是复习教学重点

通过对近3年高考试卷(贵州卷)的分析和对比，高老师进行分析研究认为，同学们的复习教学重点应放在中国力学和电磁信息学上。

高老师提出建议，同学们对力学和电磁学的复习应深入学习一些。牛顿通过运动发展定律、圆周进行运动、万有引力、功能之间关系、机械能守恒、动量和动量守恒是力学的重点研究内容；电场作用强度和电势、带电粒子在电场、磁场中的运动、电路设计问题、安培力、洛伦兹力、法拉第电磁感应定律是电磁学的重点工作内容，这些知识考点很容易实现综合结合在一起出题，难度相对较大的计算题大多都是出在解决上述分析几个考点中。

特别是机械能问题，带电粒子的运动和天体的运动，每年都必须进行测试。 在实验题中，电路的问题，特别是电阻的测量，往往是新的，几乎每年都会出现。

此外，如动力学理论、热力学定律、气体问题、几何光学和光的性质、原子和原子核等，这些测试点一般不会出现较难的问题，常常教科书内容的再现和变形，因此在复习时应重视教科书，重视复习的基本内容，不必做太多的难题。

在中档问题针对不落入海战术

高考理综物理教师命题以中档题为主，老师提出建议，同学们的目标应瞄准中档题。个别尖子生可以进行适当分一些时间精力做些工作难度相对较高的题。

“但审查的最后阶段是不是做的更好的一个问题，而应该是简洁的选择。”老师提醒，学生不应该被扔进了宝贵的时间无边的大海的问题。至少对于标题也走了过来，所以这个问题可以说已经掌握。

另外，还应研究主要通过归纳并掌握一些常规题的解法。在最近几年高考题中，都出现了曾经考过，或是一个学生学习非常需要熟悉的优秀陈题，但在我们这些题的基础上又做了改编，使常规中见新意。所以可以复习中没必要因为是陈题而有意回避。最后设计阶段企业应把中学物理中的典型题型方面进行分析总结，加以利用记忆。

理论与实践相结合的题目是历年高考试题所要涉及的内容，所以以“北京奥运会”和“神舟七号卫星”为背景的试题应该受到学生的高度重视。

这位教师预测，2013年高考实验的主题仍将是电气设计实验，重点是测量电阻(包括电压和电流表内阻)。复习实验可以概括为: 理解实验方法和原理; 学会正确使用观测仪器; 控制实验条件以减少实验误差; 分析和处理实验数据以理解有效图形。

分析题型重点突破

对于不同类型的问题应该是不同的复习方法的突破。