高考学生数学考场指导我们答案要写对

1、江苏数学高考试卷，有14道填空题，80% 的低难度题，答案要求是“直接写出成绩，不必写出计算或推理过程”.许多学生把这个问题看作是一个小问题，觉得“小问题不必大惊小怪”.其实问题并不小，每个5点的重量都要考虑清楚。高考复读班不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。高三复读学校在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。高考复读学校考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。不要小题大做，但也不要袖手旁观，随心所欲。老师说，在某些情况下，可以用特殊值法来填补空白。有的同学不分情况，找一些代数题，考核答案，造成错误，遗漏。

2，填空题的答案是“结果”应该是简洁规范。经过一番的学生计算出“正确的”，“随便”来回答，也可能得不了分。例如，7/12书面一百五十六分之九十一结果，结果写入2M + 1（N + 1）2-M2等，很可能使阅卷老师无法找到你的权利。此外，表达方程，不等式编写一套和解方案，线性方程不规范“失分”的原因。每个答案在指定位置的空白答案应填写，填写正确的结论错位的情况下是非常遗憾的。在得分考生已经发现有许多连冠错位，这样的“休闲”遗憾和无奈。

3、解答题的解答我们要有“过程”，规范的要求学生当然可以更加具有重要。有这样几点要注意：是有问必答，按要求答。高考学习数学试卷大题一般企业都有两三个小题，大多一题就是一个系统回答，但有时也是一个小题中需要进行多个方面回答，不能答了一个忘了其他。题设中有时让直接写出解析式、方程，而有些却是求解析式、方程，前者不要发展过程而后者需要研究过程。求函数最值有时他们需要积极回答何时才能取得，而有时只要能够说明公司取得最值的方案设计等等。解答应该严格按照相关要求作答;第二、反映社会关键技术步骤，有序作答。解答要抓住这个关键的步骤作答，避免写了一大堆，不见得分处;第三、关注应用题的解答要求。应用题考查两方面对面的工作要求，实际生活问题与数学理论模型的互化、数学信息模型求解。实际管理问题与数学知识模型的互化反映在建模和回答这一部分，属于此类型存在问题的重要考查内容，解答表述时不能完全忽视。有些考生会有不知如何选择恰当表达的感觉，应该根据查阅课本例题的解答格式。