高考历史冲刺复习过程中需要我们注意些什么

所谓的冲刺复习指的是二模结束到高考这段时间内进行安排的复习，对于学生高考历史的冲刺复习教学来说，应该们不在纠结于细节的知识点的掌握，而是可以更加需要重视提高解题研究方法和时间管理安排的训练。高考复读学校考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。高三复读班自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。高三复读学校在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。

这一时期的知识积累主要以社会热点问题为线索进行梳理，因为高考综合考试会发现这个命题从不回避社会热点问题; 同时，结合考试大纲，看看哪一个新的考点和变化在哪里，因为考试大纲往往只在三月份，从高考就已经很接近了，这一次的事情，已经被修改了，很难避免瓜田里下的意思，所以这一部分我们也要注意; 同时，你可以注意是否有整个周年纪念的事件。

上述工作仍然没有花太多的时间，所以这段时间的重点放在准备做题的方法。随着材料的问题，例如，聚焦如何实现周密细致的分析，以获得从材料，你怎么知道答案是从知识或材料得出答案，如何确定答案的方向，如何确定哪些知识所以回答。另外请注意，在这段时间回去看看自己的失误在审查年度主题的过程中，分析自己的想法的缺陷，缺陷，知识等，他们可能会说。此期应注意的是有一个误区，这个时候附近的入口，我们往往会听到很多关于注意休息，在冲刺没用，建议放宽，但我们的经验是，这时候，如果你可以是一个很好的冲刺，一鼓作气，任何时期的效率无法比拟的，而且往往会收到意想不到的效果。