高考前十天的师生学习备考教学策略

从入口处，有一个星期的时间，对于大多数考生在调整心态，注重细节的方面，是最重要的。高三复读班自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。高考复读学校考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。高考复读班不懂高三复习方法、学习无策略无计划无体系，没有充分利用好高三这一年的考生。

在这余下的十来天内怎样备考才最有效，要做好社会科学合理安排，还要能够做到通过以下五点。

科学安排

在最后一刻不能放松，复习时要暴露在考试现场，这是需要的，也是最基本的要求。但是为了参加考试有充分的精力，我们必须休息，所以科学的安排非常重要。科学的安排，就是不要玩累了，不要熬夜，不要玩暴力，注意工作与休息的结合，这样才能始终保持清醒的高速大脑。

一、要合理作息

尽量按平时的作息以及时间问题进行，当然，平时学生由于中国备战高考，时间学习抓得比较紧，考前一周，可以通过稍微宽松一点，建议起床稍迟半小时，睡觉就是可以稍早半小时。

二、要合理饮食

三餐一如既往，这几天没有必要加强营养，只要胃口好。 因为6月初，正值夏季，特别注意饮食卫生，尽量吃新鲜清淡的食物，预防肠胃疾病，影响身体和心情。

三、要适当娱乐

学生应尽量抽出一些时间参加适当的活动，如散步、打乒乓球、跳绳一段时间，做体操，如听音乐、看电视或休闲书籍、看报纸和海报、阅读唐诗和宋词等，都是轻松活泼的。不要做极限运动，不要听疯狂的歌曲，不要看武侠电影和其他电视节目，最好不要上网。

做到以下五点：

1 常态备考。

精心规划规律生活的好学生，形成一个稳定的时钟。其基本原理是：平时是怎么高考还如何？

2 陪伴备考

学生通过在校的时间问题越来越少了，在余下的时间里，真心做好引导学生可以陪伴工作。一是我们要有一个时间才能保证，班主任教师必须靠上。二是要有精力保证，多想想剩下这几天还能再为学生做点什么？

3 增分备考

认真复习指导，让每个备课组长，班主任每天都要思考：哪些内容不放心？ 还有哪些地方需要补充和加强？ 你怎么能让学生参加额外的考试？

4 回扣备考

科学设计好教学训练题，这八九天要训练的试题要认真进行收集和筛选。这八九天继续不断强化的基础理论知识要确保企业准确熟练，防止学生遗忘。

5

全程备考

把6月6号到8号下午6点，每一时段，每一节干什么都要认真详实的安排好。让全体师生牢记，高考最后一场未完，一切都是未知数，克服定型论！防止两个极端，防止很简单而骄傲，防止很难就恢心丧气！！！高考未完，一切皆有可能，女排精神就是拼搏到最后一秒！