高考抢分最牛的的十大管理方法

今天是高考倒计时96天，特别整理“高考成绩前十名的方法”，供高考考生复习参考。高三复读班自身学习态度端正、刻苦用功，但由于原学校高三师资力量薄弱，导致学习方法不科学、备考方向错误、高考成绩不佳的学生。高考复读学校考运不好，如今年高考物化较难对选择物、化的考生极不公平，导致不少原来准备冲刺名校的优秀生没考好。选择物、化的考生一般较聪明，这类考生复读一年冲刺名校的成功几率极大，复读有名牌的希望，不复读将极其可惜。高三复读学校在高考期间由于健康，心态或状态等原因，导致发挥失常，高考成绩低于平时模拟成绩很多的学生。

1.刚拿到试卷，一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。

2.答案顺序：从卷首开始依次

一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始进行依次通过做题，先易后难，最后我们攻坚。有的考生是否愿意从卷末难题可以开始做，他们研究认为企业自己对于前面的题没有一个问题，好坏决定成败就看卷末的难题方面做得怎么样，开始时头脑最清醒，先做最难的题成功率高、效果好，想以攻坚取得胜利提供保证发展全局的胜利。这种设计想法看似有理，实际是错误的。一般卷末的题比较难，除了一些个别教育水平要求特别高的学生，都没有工作做好该题的把握。很可能花了不少学习时间，也没有把这个题满意地做完。你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于中国花了不少活动时间，别的题一点还是没有做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。但也可能不是为了坚决地"依次"做题，一份高考数学试卷，虽然我国大致是先易后难，但试卷前部特别是作为中间产品出现各种难题同时也是一种常见的，执着努力程度选择适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能实现尽量多得分。

3.答题策略：

①先易后难、先熟后生。先做简单题、熟悉的题，再做综合题、难题。应根据学生自己的实际，果断选择跳过啃不动的题目，从易到难，可以通过增强学习信心，但也同时要注意进行认真分析对待每一道题，力求能够有效，不能只是走马观花，有难就退，伤害我们解题思想情绪。

②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于学生把握，不要轻易放过，应争取在大题之前需要尽快进行解决，从而为企业解决大题赢得发展时间，创造出了一个相对宽松的心理活动气氛。

先部分后整体。 解决难题的明智策略是把它分成一个子问题或一系列步骤，首先解决一部分问题，即在多大程度上可以解决。 你可以用几个步骤写几个步骤，每个步骤都得到一个分数。

4.学会分段得分

高考试卷的评分方法是“分阶段评分”或“现场评分” ，即在知识点上评分，在现场多评分。所以对于难度较大的题目，使用“分段得分”策略实际上是个高招。对于能做到的问题，要解决“能而不是对，对而不是完成”这个老难题。将做题时要特别注意表达准确，考虑周到，文字规范，语言科学，防止“断章取义”.