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高三复读的学子要调整心态迎接挑战

编辑:无锡慧源高复学校时间:2019-02-20

       高考是一场得以改变命运的考试,因而,许多学生在无法获得令人满意的考试成绩后决然确定高三复读,休整一年后再一次挑战高考。一年的時间说长很长,说短也短,想要在一年后获得长足的全面发展,合理的学习的方法不可或缺。确定高三复读不仅仅需用勇气,更需用完善的心理素质,那么高三复读生怎样调整心态呢?


一、提高自信

  高考失利,是高考复读生在人生道路中所遭受的一次巨大打击。在消沉的负面情绪模式中,许多人很容易对自身的基础知识和能力素质形成猜疑,对自身的高考失利做出消沉的归因和评论。特别是在是那些因低分而没考上的高考复读生,许多人乃至会将考试不成功的影响泛化到在日常生活中去,不自信。
  自卑心理非常容易导致高考复读生心情烦闷、专注力分散,十分不利于正常的学习知识和考试。因而,在高三复读时能不能合理地了解自己、点评自身相当关键。只有富有理性地接受现实,客观性地深入分析自身的高考失败缘故,吸取经验和历史教训,充分发挥自己的优点和特长,才能科学地、有系统性地合理安排时间,运用适宜个人特长的学习方法,踏踏实实地走稳每一步,靠近明年的考试成绩个人目标。

二、淡化焦虑情绪

  相当多的高考复读生都无法逃脱焦虑情绪的苦恼。相对于应届高三生,高考复读生的紧张焦虑和压力最有份量。除开高考失败产生的心理压力外,高昂的高三复读花费给家庭生活产生的经济负担,及其难以预料的发展前途等等都催生了其心里的忧愁和抑郁。高考复读生--特别是低分高考复读生--相当在意平日考试的分数,其在意的水平超出了一般高三中学生。考试成绩稍有降低,抑郁、心烦等负面情绪就会接踵而来。除此之外,来源于社会、家庭的压力也变成复读生不可承担之重。

三、改变冷漠

  许多教过高三复读班的教育工作者都深有体会:在高三复读班里,人际交往非常容易淡薄(特别是新生入学前期)。这首要由于高三复读班的学生来源于不一样的学校,有不一样的背景,忽然集中到另一个全新的环境中,彼此之间的信任感无法立即创建起来,造成全班同学欠缺沟通交流,都没有信任感。以至于有的学生会突出表现出缺乏安全感以及自闭症,在他来看,身旁的每一个同学特别是成绩优良的同学们全部都是自身未来高考潜在性的竞争对手。假如一个高三复读班里普遍存在这类情绪,就无法建立一个和睦的集体。

 
  走入高三复读行列不但需用勇气,更需用完善的个人素质。期待每一名高考复读生都能谨记巴尔扎克的一句名言--“苦难对于强者是一笔财富,对于进取者是一块垫脚石,对于弱者则是万丈深渊”,在承受这番磨炼后,更为成熟,更为勇敢!